С 3 февраля в школах Воронежа началась дистанционка. Напомним, ученики с 5-го по 11-й класс остались дома, все занятия для них перевели в электронный формат. Пока эту меру ввели на две недели, то есть до 16 февраля, но обещать, что школьники сядут за парты точно в срок, никто не берется. Всё будет зависеть от эпидемиологической ситуации.

При этом для начального звена походы в школу никто официально не отменял. Классы с 1-го по 4-й продолжают учиться в очном формате, но с соблюдением уже привычных противоэпидемических требований: утренний фильтр, санитарная обработка и проветривание помещений, плюс разграничение потоков ребят. То, что в школах есть ученики, заболевшие ковидом, и младшее звено не исключение – остается фактом. Чтобы инфекция не распространялась, решение о переводе начальных классов на дистанционку принимают точечно. Так, например, учиться домой могут отправить даже первоклашек, если в течение одной недели у двух и более учеников в классе выявят коронавирус. Если эпидпорог превышен на фоне распространения ОРВИ – объявляют карантин. При единичном случае заражения ковидом класс берут на особый контроль.

Директор школы №38 Юлия Бугакова:

– В тех классах, в которых введены ограничительные мероприятия в текущее время, организованы отдельные входы в саму образовательную организацию, организованы отдельные звонки для разграничения потоков обучающихся, организовано отдельное время для принятия пищи в столовой. После классов, в которых введены ограничительные мероприятия, производится текущая и заключительная дезинфекция. Мы очень надеемся, что мероприятия по частичному разобщению обучающихся в образовательных организациях повлияют на улучшение эпидемиологической ситуации и в нашей конкретной школе, и в регионе в целом. И уверены, что спустя две недели каждый обучающихся старших классов, наконец, услышит реальный, а не виртуальный школьный звонкий звонок.

Учитель «1д» класса школы №38 Елена Лыкова:

– Мы очень рады, что ребята 1-го класса и начальной школы в целом оставлены на очном обучении. Детям первого класса очная форма просто необходима, потому что дети получают навыки обучения, они учатся вместе с учителем, с его живым словом, с его знаниями. Живое слово учителя, его объяснения, его показ, его задор и настрой – мне кажется, ничего лучшего быть не может, каким бы ни было серьезным и совершенным дистанционное обучение.